一位读者说他一年的阅读量是三十多本。我请他随便挑一本，用三分钟讲清作者的核心观点，他沉默了十几秒，说：读的时候都懂，讲就比较难。 问题不在记性。...

一位刚入学的研究生跟我说，开学两周后她发现一件奇怪的事：课都听懂了，文献也在读，却说不清自己接下来要干什么。 本科阶段的目标由课表给出，研究生阶...

同一篇文章，用不同的方式读两遍，效果可能相差一倍。更反直觉的是：读得慢的那一遍，往往不是效率更低，而是记忆更牢。 快速阅读的方法流行了十多年，它...

德国社会学家卢曼（Niklas Luhmann）一生出版了70多本书、400多篇论文，成为20世纪最具影响力的社会理论家之一。他把自己的成就归功于一个不起眼的工具——卡...

很多人读书有个困惑：明明读的时候热血沸腾，划线划了半本书，可过三个月，书里讲了什么全想不起来，笔记也从来没再翻过。问题不在记忆力，而在笔记的方式—...

“今天写什么？没灵感啊。”这大概是写作者最常挂在嘴边的一句话。但仔细观察那些高产作者就会发现：他们极少“等灵感”，而是打开自己的素材库，像厨师打开冰箱...

记笔记最常见的两种失败：一是“速记员式”——老师说什么记什么，课后从不看；二是“手账式”——排版精美，内容却是摘抄。康奈尔笔记法用一张纸的分区设计，同时解...